O ensino jurídico frente às adversidades contemporâneas

Estadão, por José Eduardo Faria e Celso Campilongo Em artigo publicado no Estadão, os juristas José Eduardo Faria e Celso Campilongo opinam sobre o ensino jurídico e seus desafios. Segundo eles, os atuais programas das Faculdades de Direito veem o Estado como um aparato de comando e subordinação, destacando a exclusividade dos tribunais na resolução de... Continuar Lendo →

Observatório do Ensino do Direito analisa perfil de professores de Direito nas regiões do Brasil

DIREITO GV O Observatório do Ensino do Direito (OED), vinculado ao Núcleo de Metodologia de Ensino da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getulio Vargas, analisou o perfil de vagas para professores de Direito no Brasil. Em relatório, a OED apresentou dados consolidados a respeito dos cursos de graduação em Direito e de... Continuar Lendo →

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